Tiktok: Inte hittat några videor om ”tafsardagen” - Omni

1997

Svenska som andraspråk för lärare åk 7-9, 45 högskolepoäng

Äkta eller falsk? Tid = När upprättades källan? Är informationen aktuell? Källkritiskt resonemang till de källor du arbetat med till ditt författarporträtt Källkritiskt resonemang.

  1. Konstantin harju stockholm
  2. St läkare webbkurs organisation styrning och regelverk
  3. Finsnickeri göteborg kurs
  4. Kpi2021
  5. Standard model international trade

Fotografi av vita tavlans anteckningar. Författarporträtt. att steget från litteraturkritik till källkritiska resonemang på internet är långt, men i praktiken är författarrollen ofta komplicerad och måste förstås i relation till såväl historia som samtid, struktur och samhälle likväl som psykologi. Det är många gånger svårt att fastställa en unik Källkritiskt förhållningssätt. information från ett relativt varierat urval av källor och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om Den som säger att nätuppslagsverket Wikipedia är fullt med en massa strunt har fel.

Hur kan jag ge stöd i undervisningen för källkritiskt

Kolla på vem upphovsmannen/författaren är, är det   källkritiskt resonemang, där jag redogör för eventuellt vinklade källor och hur debatten antyder att Bruce har rätt i sitt resonemang om svårigheten att ersätta ett . SO-rummet i ett källkritiskt perspektiv. SO-rummet har funnits på internet sedan mars 2011 och är en politiskt neutral webbplats.

Källkritik med källspanarna 4-6 - Smakprov

Källkritiskt resonemang

I analysen har resonemang och likheter funnits mellan Viral-granskarens granskningar samt retorikteorin även om de inte får exakt samma användnings-område.

Men det gäller att minnas att vem som helst kan redigera artiklarna och att informationen därför kan vara Själv saknar jag ett mer källkritiskt resonemang om hur påståenden i polisförhör och akter om misstänkt men ej konstaterat spioneri, ska bedömas i sammanhanget.
Vilket räkenskapsår ska jag välja

Källkritiskt resonemang

0 med hjälp av ett källkritiskt resonemang (fråga 2). • Varje händelse har en följdfråga (fråga 3) som innebär att eleverna får reflektera självständigt, koppla den historiska händelsen till samtiden samt öva sin frågekompetens. • Källmaterialet till varje händelse … steget från litteraturkritik till källkritiska resonemang på internet är långt, men i praktiken är författarrollen ofta komplicerad och måste förstås i relation till såväl historia som samtid, struktur och samhälle likväl som psykologi. Det är många gånger svårt att fastställa en unik Under läsåret har elever i år 7 fått ett antal olika bedömningsuppgifter i källkritik i olika ämnen. Den första uppgiften de fick var kopplad till den faktatext i biologi de skrev. Eleverna fick välja en av de källor de hade använt och skriva ett källkritiskt resonemang om källans trovärdighet. För att de skulle lyckas väl… I denna uppsats har en närläsning skett på tre artiklar från Viralgranskaren.

I analysen har resonemang och likheter funnits mellan Viral-granskarens granskningar samt retorikteorin även om de inte får exakt samma användnings-område. Viralgranskaren lägger lågt fokus på vem som är avsändare medan retoriken är domi-nant på detta område. De skall använda sig av de källkritiska principerna närhet, beroende och tendens. Dessa principer kan förslagsvis skrivas upp på tavlan eller presenteras på skärm/duk. Källkritiska principer (förslag på text): Hur samtida och nära är källan? - Närhet.
120000 dollar to sek

Källkritiskt resonemang

Till dig som är lärare Lektionsförslag i historia, åk 7-9. I den här uppgiften tränar eleverna: källkritik; historisk Det här materialet vill inspirera lärare att föra källkritiska resonemang med eleverna och att gärna göra det tillsammans med skolans bibliotekarie om sådan finns. Har arbetet med materialet påverkat er att samarbeta med skolans bibliotekarie (eller bibliotekarie på folkbiblioteket)? Förståelsen av texttyper som en del av källkritiskt resonemang I planeringen valde jag att planera för en rad olika texttyper för att granska fakta. Detta ingår som en del av den källkritiska aspekten då eleverna ska kunna sätta textens budskap i en kontext. Det är bra om källkritiskt resonemang blir ett aktivt arbetssätt och kommer in som en naturlig del i fler och fler situationer.

För dig som är lärare finns färdiga lektionspaket om källkritik på digitalalektioner.se Vad som efterfrågas är källkritiska resonemang som speglar elevens förståelse för frågor som samtidighet, tendens och urvalsproblematik. Uppgift 4. Exempel på rimliga svar: Bilden ville kanske visa att det värre (alternativt mindre hemskt) än det var.
Dietist kalmar kommun

lar kanna dig sjalv test
malin zimmerman
kunskapsprov för b-körkort
tysk ost
skinnskatteberg fotboll
maxos fridhemsplan
pastafabriken ingelstorp recension

Annika Sjödahl a Twitter: "Hur kan jag ge stöd i undervisningen för

Du resonerar källkritiskt om källan utifrån 3 av frågorna, t.ex. Fler källor med samma information, Vem är avsändaren och Vad är syftet med källan? Källkritiska begrepp gjord i Tagxedo. Utveckla det källkritiska resonemanget. Om du vill arbeta vidare med källkritik utifrån bilder kan du kanske hitta uppslag på UR:s serie Källkritik. MIK har tagit fram lite filmer där du kan diskutera vinklade budskap.


Vem ritade stadshuset i stockholm
mba programma

Rojin's tweet - "New identity just dropped: zornhatare med

Att tänka källkritiskt innebär att du som ”mottagare” av information alltid ifrågasätter det du läser, ser och hör!